Конспект заняття для дітей раннього віку "Пригоди Колобка"

Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) № 32 «Теремок»

Черкаської міської ради

Конспект заняття для дітей раннього віку

"Пригоди Колобка"

Підготувала:
вихователь групи № 1
Сільченко І.М.

Черкаси – 2023

Мета:
- Навчити дітей адекватно сприймати навколишній світ, поводитись з
небезпечними предметами. Для пояснення дітям правил і норм поведінки
використовувати художнє слово, віддавати перевагу створенню ігрових
ситуацій.
- Формувати елементарні правила поведінки з небезпечними
предметами і якої шкоди вони можуть заподіяти.
- Розвивати мислення.
- Виховувати позитивні емоції, увагу і самостійність, а також бажання
дотримуватись правил доцільних дій у процесі всіх видів життєдіяльності.
Матеріали: м’які іграшки; дид.гра «Склади ціле»; декорації лісу.
Попередня робота:
- Вивчення віршів А.Барто.
- Малювання Колобка.
- Ігрові ситуації для виховання безпечної поведінки.
- Читання казки «Колобок».

Хід заняття:
За лісами, за морями
Відчиняє сонце браму
А за брамами отими
Чарівними, золотими
Диво казка походжає
Нас гостинно зустрічає.

-Діти йдуть по доріжці, минають (переступаючи) річку.
Загадка.
-Ой, хто це такий кругленький, рум’яненький, гарненький,
смачненький?
Хто це діти?
Діти: Колобок.
Вихователь: -Ось він котиться по доріжці, аж бачить сидить Зайчик
труситься і плаче: Ой, ой, ой!..
Вихователь: Ой, що це в Зайчика в руках?
Та це ж сірники.
-Діти, чи можна брати сірники в руки?
Діти: Ні.
Вихователь:

Ой, ти зайчик –довговухий

Ти чому не хочеш слухати
Сірники ти не бери
Бо наробиш ти біди.

(діти жаліють зайчика,гладять по голівці)
Та й покотився далі. Бачить Вовчик сидить під ялинкою:
-Колобок, колобок я тебе з’їм і штовхає його.
Колобок: Не їж мене.
Вихователь:

Вовчик капосний тікай
Колобка ти не чіпай
Колобок друг усім
І великим, і малим.

Колобок: Вовчик, маленьких ображати не можна. Вірно діти?
Діти: Не можна битися і сваритися між собою.
Гра з Вовчиком
Діти допомагають збирати вовчику рибку.
І покотився Колобок далі, аж на зустріч йому Ведмедик
(біля нього розкидані шишки).

Ти ведмедик клешоногий
Не кидай шишки під ноги
Бо звірята там підуть
Через шишки упадуть.

-Діти, давайте зберемо шишки у корзинку. А ведмедику дамо цукерку і
розповімо віршика:
1дит. Ну а це ведмедик Мишка
Він і плаче і реве
Він звихнув учора ніжку
І тепер кривенький трішки
Та нічого, заживе.
2дит. Ось ведмедик клишоногий
Підвернув у лісі ногу
Почастуємо медком
Спать покладем під пеньком.
Та й покотився далі, крізь ялинки та пеньочки,
і зустрів кого діти?
-Лисичку.( Голос із ширми)
-Плаче, ой, ой, ой я хотіла вирізати з паперу колобка та й поранилася
ножицями.
Вихователь:
-Діти, а чи можна брати ножиці?

Діти: -Ні, не можна.
Вихователь: Діти ви ще маленькі, а маленьким діткам ножиці брати
небезпечно, тому що можна поранитись! Тому, давайте допоможемо
Лисичці скласти колобка.
Дид.гра «Склади ціле»
(діти складають колобка з 2-х частин, потім з 4-х частин)
Таночок про дружбу
Вихователь: Молодці діти! Наша подорож до лісу завершилась.
І тепер я думаю, що звірята теж будуть знати, як треба поводитись
з небезпечними предметами і не ображати один одного.